World Health Organization - WHO
Deutsches Institut für Medizinische Dokumentation und Information - DIMDIICD-10
Internationale Klassifikation der Krankheiten
10. Revision
Kapitel V
Psychische und Verhaltensstörungen
( F00-F99 )
Intelligenzminderung
( F70-F79 )
Ein Zustand von verzögerter oder unvollständiger
Entwicklung der geistigen Fähigkeiten; besonders beeinträchtigt sind Fertigkeiten, die
sich in der Entwicklungsperiode manifestieren und die zum Intelligenzniveau beitragen, wie
Kognition, Sprache, motorische und soziale Fähigkeiten. Eine Intelligenzminderung kann
allein oder zusammen mit jeder anderen psychischen oder körperlichen Störung auftreten.
Der Schweregrad einer Intelligenzminderung wird übereinstimmungsgemäß anhand
standardisierter Intelligenztests festgestellt. Diese können durch Skalen zur Einschätzung
der sozialen Anpassung in der jeweiligen Umgebung erweitert werden. Diese Meßmethoden
erlauben eine ziemlich genaue Beurteilung der Intelligenzminderung. Die Diagnose hängt
aber auch von der Beurteilung der allgemeinen intellektuellen Funktionsfähigkeit durch
einen erfahrenen Diagnostiker ab.
Intellektuelle Fähigkeiten und soziale Anpassung können sich verändern. Sie können sich,
wenn auch nur in geringem Maße, durch Übung und Rehabilitation verbessern. Die Diagnose
sollte sich immer auf das gegenwärtige Funktionsniveau beziehen.
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| Die folgenden vierten Stellen sind
bei den Kategorien F70-F79 zu benutzen, wenn das Ausmaß der Verhaltensstörung angegeben
werden soll: |
| .0 |
Keine oder geringfügige Verhaltensstörung
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| .1 |
Deutliche Verhaltensstörung, die Beobachtung
oder Behandlung erfordert |
| .8 |
Sonstige Verhaltensstörung |
| .9 |
Ohne Angabe einer Verhaltensstörung |
Sollten begleitende Zustandsbilder, wie Autismus, andere
Entwicklungsstörungen, Epilepsie, Störungen des Sozialverhaltens oder schwere körperliche
Behinderung angegeben werden, sind zusätzliche Schlüsselnummern zu benutzen. Im Krankenhaus
sollte diese Information immer verschlüsselt werden, wenn sie vorliegt.
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| F70.- |
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Leichte Intelligenzminderung |
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[4. Stellen
siehe am Anfang dieser Krankheitsgruppe] |
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IQ-Bereich von 50-69 (bei
Erwachsenen Intelligenzalter von 9 bis unter 12 Jahren). Lernschwierigkeiten in der
Schule. Viele Erwachsene können arbeiten, gute soziale Beziehungen unterhalten und ihren
Beitrag zur Gesellschaft leisten. |
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Inkl.: |
Debilität
Leichte geistige Behinderung
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| F71.- |
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Mittelgradige
Intelligenzminderung |
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[4. Stellen
siehe am Anfang dieser Krankheitsgruppe] |
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IQ-Bereich von 35-49 (bei
Erwachsenen Intelligenzalter von 6 bis unter 9 Jahren). Deutliche Entwicklungsverzögerung
in der Kindheit. Die meisten können aber ein gewisses Maß an Unabhängigkeit erreichen und
eine ausreichende Kommunikationsfähigkeit und Ausbildung erwerben. Erwachsene brauchen in
unterschiedlichem Ausmaß Unterstützung im täglichen Leben und bei der Arbeit. |
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Inkl.: |
Mittelgradige geistige Behinderung
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| F72.- |
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Schwere Intelligenzminderung |
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[4. Stellen
siehe am Anfang dieser Krankheitsgruppe] |
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IQ-Bereich von 20-34 (bei
Erwachsenen Intelligenzalter von 3 bis unter 6 Jahren). Andauernde Unterstützung ist
notwendig. |
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Inkl.: |
Schwere geistige Behinderung
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| F73.- |
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Schwerste Intelligenzminderung |
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[4. Stellen
siehe am Anfang dieser Krankheitsgruppe] |
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IQ unter 20 (bei Erwachsenen
Intelligenzalter unter 3 Jahren). Die eigene Versorgung, Kontinenz, Kommunikation und
Beweglichkeit sind hochgradig beeinträchtigt. |
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Inkl.: |
Schwerste geistige Behinderung
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| F78.- |
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Andere Intelligenzminderung |
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[4. Stellen
siehe am Anfang dieser Krankheitsgruppe] |
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Diese Kategorie soll nur
verwendet werden, wenn die Beurteilung der Intelligenzminderung mit Hilfe der üblichen
Verfahren wegen begleitender sensorischer oder körperlicher Beeinträchtigungen besonders
schwierig oder unmöglich ist, wie bei Blinden, Taubstummen, schwer verhaltensgestörten
oder körperlich behinderten Personen. |
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| F79.- |
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Nicht näher bezeichnete
Intelligenzminderung |
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[4. Stellen
siehe am Anfang dieser Krankheitsgruppe] |
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Die Informationen sind nicht
ausreichend, die Intelligenzminderung in eine der oben genannten Kategorien einzuordnen.
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Inkl.: |
Geistig:
· Behinderung o.n.A.
· Defizite o.n.A.
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Die Erstellung erfolgte unter Verwendung der Datenträger der amtlichen ICD-10-Fassung des
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Diese Seite wurde zuletzt aktualisiert am 30.12.2001.
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